在研讨会上，他强调，试点学院的改革要以“两调动”、“两提高”为标准，即通过改革，充分调动学生学习的积极性，充分调动教师教学的积极性；努力提高人才培养质量，提高高等教育办学效益。试点学院要借助这次契机，找准人才培养的弊端，突破条条框框的制约，系统设计、分步推进、重点突破，努力取得改革实效。

　　会上，周应佳从国内外教育对比及自己多年的工作实际出发，分析了目前我国教育的现状和存在的问题，强调教育改革的重要性和迫切性，并对试点学院改革提出四点要求：一是要从湖工实际出发，从本院实际出发来思考和研究改革问题；二是要配好领导班子，大胆启用年轻人，按照高标准严要求的原则搞好班子重组；三是改革无禁区，改革也没有现成模式，要敢于突破；四是要进一步提高认识，要有强烈的责任感和使命感。

　　本次讨论会进一步厘清了校试点学院改革的思路，坚定了改革的决心，有助于改革的顺利推进。